課程名稱 |
天氣學實習一 LAB. OF SYNOPTIC METEOROLOGY (I) |
開課學期 |
99-1 |
授課對象 |
學程 地球系統科學學程 |
授課教師 |
周仲島 |
課號 |
AtmSci3009 |
課程識別碼 |
209 40110 |
班次 |
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學分 |
1 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期五6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
大氣系A100 |
備註 |
未選修天氣學者,不得選修天氣學實習 總人數上限:47人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/991MeteroLab |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程為理學院大氣科學系三年級學生必修課程,學程為一年,上下學期各為一學分 。上課時間為每週五下午二至五時。
本課程之目的在使同學實際練習操作各種天氣資訊接收、顯示系統(尤其是WINS系統),並熟習如何利用所接收的天氣資訊和各天氣圖(如地面天氣圖、高空天氣圖、探空圖、衛星雲圖、雷達圖等),進行診斷分析,探討天氣系統的形成、發展與運動;此外,並針對實際發生的天氣現象探討導致該天氣現象發生的物理原因。
整個上課時段分成兩部份,第一部份為每週天氣研討,由修課同學輪流分組報告(1)過去一週簡要天氣型態變化與重要天氣現象,(2區域重要天氣現象?系統之診斷分析及 (3)目前綜觀型態、天氣特徵以及未來的可能變化。第二部份則為各項基礎練習,包括有填圖與分析、探空曲線分析、基本物理量之計算與繪圖(利用NCAR繪圖軟體)WINS系統介紹與練習以及針對特殊天氣現象?天氣系統所進行的分組分析與報告。
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課程目標 |
1. 認識全球天氣觀測的種類與特性以及資料傳遞整合方式
2. 認識地面與高空電碼,練習地面和高空天氣圖之填製
3. 學習斜溫圖製作與探空資料之分析應用
4. 學習地面和高空天氣圖繪製與分析應用
5. 認識數值天氣預報原理,學習模式產品在天氣分析預報之應用
6. 熟悉天氣資訊整合系統(WINS),練習每日天氣分析與預報
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
隨堂指定作業 |
45% |
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2. |
天氣分析研討(口頭及書面) |
35% |
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3. |
討論 |
20% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/17 |
觀測資料,WINS系統,網路資源,認識電碼等介紹 |
第2週 |
9/24 |
地面天氣圖分析講解 |
第3週 |
10/01 |
高空電碼介紹練習 |
第4週 |
10/08 |
斜溫圖電碼講解、高空天氣圖、天氣現象(10/03鋒面過境、10/08台灣低壓) |
第5週 |
10/15 |
斜溫圖與穩定度 |
第6週 |
10/22 |
梅姬颱風共伴;網格資料介紹(王) |
第7週 |
10/29 |
網格資料(二) |
第9週 |
11/12 |
Paul 演講、助教demo天氣學實習 |
第10週 |
11/19 |
A組天氣學實習報告(鋒生)、
高層輻散場(局長)、
講評報告(光) |
第11週 |
11/26 |
B組天氣學實習報告(噴流)、斜壓發展過程與氣旋生命史(局長)、檢討考卷(光) |
第12週 |
12/03 |
C組天氣學實習報告(阻塞高壓)、寒潮發展與定義(局長)、實習報告流程建議(光) |
第13週 |
12/10 |
D組天氣學實習報告(寒潮) |
第14週 |
12/17 |
E組天氣學實習報告(割離低壓) |
第15週 |
12/24 |
F組天氣學實習報告(冬季劇烈降雨) |
第16週 |
12/31 |
G組天氣學實習報告(輻射冷卻) |
第17週 |
1/07 |
四季天氣(光),颱風、梅雨季MCS(局長) |